MASTABA 2025: Menyalakan Cahaya Perubahan, Tumbuh Bersama dalam Keberagaman di HMP BSA UNUGIRI
December 24, 2025
bsa.unugiri.ac.id, Bojonegoro – Mahasiswa Semester 5 Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (Unugiri) melaksanakan praktik pembuatan media pembelajaran kreatif pada Rabu (7/1/2026). Kegiatan ini berlangsung di Gedung Fakultas Syariah dan Adab (FSA).
Ahmad Amirul Kholid, selaku Dosen Pengampu Mata Kuliah Thuruq Tadris, menekankan pentingnya penguasaan media pembelajaran bagi calon pendidik.
“Dengan media pembelajaran ini, semoga nantinya bisa diterapkan bagi kalian yang mungkin akan terjun di dunia pendidikan,” ujarnya.
Amir berharap mahasiswa BSA tidak hanya memiliki kompetensi di bidang bahasa dan sastra Arab tetapi juga memiliki bekal di bidang akademik yang dapat langsung diterapkan dalam dunia pendidikan.
Salah satu mahasiswa semester 5, Fitria, menyampaikan bahwa mata kuliah tersebut memberikan pengalaman baru bagi mahasiswa.
“Dengan adanya mata kuliah ini, kami para mahasiswa bisa mengenal dan mempelajari media pembelajaran yang sangat variatif. Meskipun Bahasa dan Sastra Arab identik dengan kajian sastra, tidak bisa dipungkiri bahwa mahasiswa sastra juga mampu menguasai media pembelajaran,” ungkapnya.
Sementara itu, Anis Rosyidah menilai mata kuliah Thuruq Tadris memiliki peran strategis bagi mahasiswa yang bercita-cita menjadi guru atau pengajar.
“Mata kuliah ini membahas berbagai metode dan teknik pengajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran,” katanya.
Anis menambahkan, pada kegiatan tersebut dirinya bersama Gita mempresentasikan media pembelajaran teka-teki mufrodat sebagai tugas UAS. Media ini dinilainya mampu meningkatkan keterlibatan siswa, melatih daya ingat dan berpikir kritis, membuat pembelajaran lebih menyenangkan, serta menambah kosakata baru.
“Presentasi hari ini juga menambah pengalaman kami dalam dunia mengajar sebelum akhirnya terjun langsung ke dunia pendidikan dan menjadi guru,” pungkasnya.
Praktik tersebut dibimbing langsung oleh Ahmad Amirul Kholid, sebagai bagian dari tugas Ujian Akhir Semester (UAS). Hal tersebut bertujuan membekali mahasiswa kemampuan merancang dan menerapkan media pembelajaran yang efektif, khususnya dalam pembelajaran bahasa Arab. Sejumlah media pembelajaran kreatif dipresentasikan oleh para mahasiswa, di antaranya pembelajaran digital berbasis Canva, media kreatif berupa televisi untuk pembelajaran qira’ah, flashcard, roda mufrodat, roda jam, serta teka-teki mufrodat.
Pewarta: Husnul K.
